为进一步拓宽当代大学生对监管科技助力反洗钱工作的认知，保障金融行业的健康、可持续发展，4月10日晚，我们开展了“金融科技赋能反洗钱”讲座，诚邀智器云南京信息科技有限公司的吕志军博士进行现场授课。吕博士首先从反洗钱监管形势着手分析，为同学们特别介绍了反洗钱金融行动特别工作组“FATF”的组织架构、主要合作领域和FATF黑名单等，带领同学们初步认识了FATF。随后依据《中华人民共和国反洗钱法》、《金融机构反洗钱规...
4月8日，第58·59届中国高等教育博览会在重庆顺利开幕。作为本次高等教育博览会的主论坛之一，首届高等财经教育高质量发展论坛暨首届财经高校党委书记论坛于4月9日如期举行。学院党委书记李玉琴参加本届高等教育博览会和此次论坛，研究生第三党支部书记王乐乐陪同参加。首届财经高校党委书记论坛以“新时代党建引领高等财经教育高质量发展”为主题，汇聚全国多所高校的领导，以及近200位财经领域的教育专家、学者、老师，共同...
为加强专业建设，促进教师队伍发展，4月6日上午，我们召开了专业建设调研会，院党委书记李玉琴、院长宣烨及投资系全体教师参加了本次调研会。会议由宣烨院长主持。宣烨院长首先对所有老师的辛勤付出表示了真切的感谢，希望老师们对如何加强专业建设、促进教师队伍发展可以提出自己的宝贵意见。投资系主任王慧老师从投资系师资队伍建设、本科招生就业、专业建设成效、科研平台支撑、学科专业对外交流、专业发展定位与组织等方面...
嘉景清明渐进，时节乍暖还寒，天气才晴又雨。野棠花落，匆匆流年难抛却。为弘扬中华优秀传统文化，传承民族精神和民族信仰，bv1946伟德国际始于英国开展了南财悦读月系列活动之“春晖筝艳，行且吟风”清明诗词摘抄手写作品征集活动。财子财女们纷纷挥毫泼墨，以表慎终追远、缅怀先辈、饮水思源、心存感恩之情。清明节是传统的重大春祭节日，扫墓祭祀、缅怀祖先，是中华民族自古以来的优良传统，不仅有利于弘扬孝道亲情、唤醒家族共同记忆，...
为进一步深化当代大学生对反洗钱相关法律法规的了解，增强大学生反洗钱风险意识，4月3日晚，我们开展了“保险业反洗钱介绍与案例分析”讲座，邀请中国人寿江苏省分公司的王传梁专家进行现场授课、为同学们答疑解惑。王传梁专家首先从四个角度分析了保险公司需要开展反洗钱工作的原因，让同学们对保险公司的反洗钱工作有了初步的了解。随后从一起利用保险产品洗钱的案例入手，带领着同学们进一步了解了保险业洗钱风险状况。经过...
座谈会现场授牌仪式参观企业揭牌仪式3月28日，bv1946伟德国际始于英国党委书记李玉琴、学工办主任黄炜等一行赴中国外运长江有限公司南通分公司、南通市盐城商会开展“党建引领聚合力、访企拓岗促就业”交流活动。在中国外运长江有限公司南通分公司、南通市盐城商会相关负责人的陪同下，李玉琴书记一行分别参观了中国外运长江有限公司南通分公司、南通市盐城商会的文化展厅、办公环境，对企业发展过程、技术创新能力、业务领域范围、参与建设的...
3月28日，对外联络处处长陆明峰、副处长王冲、bv1946伟德国际始于英国党委副书记张士青一行赴万帮数字能源股份有限公司开展访企拓岗促就业。在相关负责人的陪同下，张士青副书记一行分别参观了公司的文化展厅、办公环境，了解了企业发展战略、技术创新能力、业务领域范围、参与建设的重大项目以及公司取得的专利成果等，考察结束后举行了座谈会。双方一致同意建立常态化沟通协调机制，认真落实校企合作的相关内容，实现互惠共赢，共同发展。学...
3月27日，我们邀请了道通期货经纪有限公司的何秀丽专家进行现场授课，为同学们讲授期货行业反洗钱的相关知识，以增强大学生反洗钱的风险意识、拓宽对期货行业反洗钱的认知。何秀丽专家首先从期货的相关概念、期货市场功能与架构、期货交易特征三个角度带领同学们初步了解期货行业。随后以通俗易懂的语言，对“交易双向性+‘T+0交易’”、“杠杆交易”、“非主力期货合约交易不活跃”、“标准仓单业务”、“非面对面交易”、“居...
3月27日上午，我们在仙林校区德经楼508会议室召开党委理论学习中心组学习会议，传达学习党的二十届二中全会精神和习近平总书记在参加江苏代表团审议时的重要讲话精神。学院全体党委理论学习中心组成员参加学习，副院长陈晓慧列席会议。会议由院党委书记李玉琴主持。会上，李玉琴书记传达学习党的二十届二中全会精神，张士青副书记领学习近平总书记在参加江苏代表团审议时的重要讲话精神，与会同志交流了学习体会。李玉琴书记...
bv1946伟德国际始于英国“七彩金融课堂”现场bv1946伟德国际始于英国“七彩课堂”活动教工党员与团员志愿者合照3月24日，bv1946伟德国际始于英国由教工党员和学生团员组成团队，前往南京师范大学附属小学，开展“拾春之暖，沐浴七彩童心”金融主题课堂活动。此次活动分为三个模块：“货币的前世今生”模块中，来自金融2102班的小主讲老师杨宇天从绘本故事入手引出货币概念，并跟随着情节发展通过课堂互动的方式，引导小朋友们分析各个货币形态的优缺点，...
